PALAVRA-CHAVE BUSCADA
168 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro
- 28/07/2019
- Radar de Imprensa
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Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Notícias Simpósio será realizado em Santa Cruz do Sul e destacará a aplicação da BNCC Compartilhe Redação , 28 de julho de 2019 / 0 Focado em como aplicar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e soluções inovadoras
Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar
- 27/05/2017
- Radar de Imprensa
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. Expansão A ideia de incluir competências socioemocionais entre as disciplinas escolares faz parte da versão final da Base Nacional Comum Curricular, que será usada em todo o país. Atualmente, além do Ceará, apenas Rio de Janeiro e Espírito Santo aplicam essas competências no dia a dia dos estudantes. Segundo Tatiana, em uma pesquisa realizada pelo Instituto Ayrton
MEC quer definir critérios para escolha de diretores de escolas
- 16/11/2020
- Radar de Imprensa
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de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade. Fundeb: Governo quer fixar por decreto regras para repasse de recursos do novo fundo Paralelo aos movimentos do Congresso, o MEC já marcou duas reuniões nesta semana para discutir a Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar. O documento pode servir de base para a regulamentação do Fundeb que ainda será
Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança
- 23/04/2022
- Radar de Imprensa
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A Comissão de Educação do Senado aprovou em agosto do ano passado um projeto de lei que prevê a adoção de critérios técnicos de mérito, de desempenho e de participação da comunidade escolar para a escolha de diretores das escolas públicas do país. O objetivo é fortalecer o gestor educacional, excluindo a indicação política, que ainda é prática comum
Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?
- 19/06/2019
- Radar de Imprensa
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Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes
Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico
- 27/03/2020
- Radar de Imprensa
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Em entrevista, a especialista em educação integral do Instituto Ayrton Senna, Cynthia Sanches, fala dessas duas competências que envolvem tanto aspectos socioemocionais quanto cognitivos e a importância de desenvolvê-las na escola Laura Rachid, Quando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aponta as dez competências gerais e as habilidades socioemocionais
Políticas educacionais no cotidiano de gestores escolares da educação básica
- 12/2021
- CEDOC
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O presente artigo tratou da gestão educacional e objetivou investigar como o gestor escolar é mencionado no contexto da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, de 2021. Procurou-se identificar o perfil do diretor e, a partir dos dados obtidos, refletir sobre a construção dos conceitos de gestão escolar e gestão democrática presentes
Secretário do MEC anuncia planos para formação de professores e diretores
- 17/09/2019
- Radar de Imprensa
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com a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) , documento que define as diretrizes para os currículos da educação básica, e também as alterações nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) da formação docente, atualmente em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). A segunda iniciativa é o "Forma Brasil Gestor", que vai propor uma matriz de competências a ser
Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
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das crianças durante a quarentena – Como promover a aprendizagem ativa durante a quarentena O que está na BNCC No caso brasileiro, Fadel mencionou a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como um farol importante para o que é essencial e que pode guiar o ensino de competências. Coragem e resiliência, frequentemente subestimadas, são de extrema importância, sobretudo
Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?
- 27/01/2021
- Radar de Imprensa
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o que foi colocado", conta. A atividade também propõe que ela trabalhe a fluência leitora de seus alunos por meio do trabalho com o livro. Olhar para o aluno de forma integral, para além do conteúdo, respeitando suas vivências e experiências, como propõe a atividade da Eliana, é uma das propostas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "A gente precisa entender o aluno
Direção escolar que atua como líder aumenta pontos no Saeb, diz Mozart Ramos
- 08/04/2024
- Radar de Imprensa
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foi conselheiro-relator da Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar do Conselho Nacional de Educação (CNE). —– Leia também José Pacheco: burocratas da educação limitam a autonomia da escola Cidadania digital na escola para combater a desinformação —– O documento do CNE destaca os aspectos mais importantes da função do diretor escolar no contexto brasileiro
Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico
- 29/04/2024
- Radar de Imprensa
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nos anos iniciais — é combinado com o desenvolvimento de amabilidade, respeito e tolerância, integrando essas competências ao conteúdo de maneira holística. "Não é psicologia clínica, é psicologia escolar", disse Herbert. Sobre a avaliação da OCDE Como essas habilidades foram avaliadas? Todos os estudantes preenchem um questionário no qual expressam seu grau
O líder é indispensável para haver gestão escolar efetiva
- 27/04/2023
- Radar de Imprensa
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é subestimado. No Brasil, o tema recebe cada vez mais atenção, como o livro sobre liderança escolar lançado pela Unesco nesta semana. Nessa esteira do conhecimento acumulado sobre o papel da liderança escolar, em maio de 2021, o Conselho Nacional de Educação aprovou a Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar. A Base descreve as competências esperadas
A urgência das competências de humanização para a gestão educacional
- 18/07/2019
- Radar de Imprensa
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como diretor, líder de uma instituição o qual "consegue aglutinar as aspirações, os desejos, as expectativas da comunidade escolar e articular a adesão e a participação de todos os segmentos da escola na gestão de um projeto comum" (LIBÂNEO, 2004, p. 113). A revisão da literatura pertinente ao tema abordado, a partir de Libâneo, aponta o gestor educacional
Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
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com a reforma do ensino médio e a proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa (que definirá o que cada aluno deve aprender nesse período escolar), educadores ouvidos pelo Estado defendem que o tema ganhe mais espaço em disciplinas obrigatórias dessa etapa e na formação de professores. O desenvolvimento das competências socioemocionais na escola
Gestor escolar precisa de formação específica, dizem especialistas
- 28/09/2017
- Radar de Imprensa
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ao Ministério da Educação canadense, para criar uma rede de ensino de técnicas ligadas à gestão escolar. A base do projeto é o ensino através de uma rede: líderes distritais "apadrinham" professores que desejam se tornar diretores para compartilhar problemas comuns e práticas bem-sucedidas nas escolas. Um dos focos principais é a análise de dados. "Foi preciso ensinar
Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro
- 26/07/2019
- Radar de Imprensa
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Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Compartilhe Laura Rachid , 26 de julho de 2019 / 0 Focado em como aplicar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e soluções inovadoras para o desenvolvimento das competências e habilidades, o I Simpósio de Educação Básica
Existe formação acadêmica ideal para um gestor escolar?
- 18/01/2022
- Radar de Imprensa
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pedagógica. A atuação de Jucy exemplifica o que a Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, que alicerça a BNC Diretor Escolar (Base Nacional Comum do Diretor Escolar), aponta como habilidades necessárias para o gestor. Aprovado em maio de 2021 pelo CNE (Conselho Nacional de Educação), o documento ainda precisa ser homologado pelo Ministério
Desafios da Gestão Escolar
- 11/05/2018
- Radar de Imprensa
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a qual esta inserido. O gestor como autoridades é um líder que rege uma equipe composta por professores, funcionários, alunos e comunidade escolar, que se responsabiliza pelo bom funcionamento da instituição. O diretor não é aquele que manda, a ele cabe a competência de promover a estabilidade da escola, entre os diferentes seguimento, como responsável para que todas as ações
"Gestor escolar é quem inspira, motiva e aponta caminhos", diz Anna Penido
- 09/08/2023
- Radar de Imprensa
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escolar, como as apresentadas na recente Base Nacional Comum de Diretores ou na capacidade de interpretar criticamente a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), pode parecer que esse profissional precisa ser um super-herói para gerenciar tudo. "Mas isso não é verdade. O gestor deve organizar a sua equipe, criando um ambiente de confiança e colaboração. Existem